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Stagiaire Master Université Nanterre Paris Ouest La défense (Paris X) Nanterre sur stage.enligne-fr.com

stage.enligne-fr.com : stagiaires

Stage d'opératrice de prise de vues vidéo/Cadreuse

Code CV : 59df463e4b0f4b6f
Date de dernière connexion : 2017-10-12

Mademoiselle SO... EL...
...
78711 Mantes-la-Ville
France

Métiers préparés : Opératrice de prise de vues vidéo/Cadreuse/Journaliste/Réalisatrice

Ecole: Université Nanterre Paris Ouest La défense (Paris X)
92000 Nanterre

Cycle : Master 4eme année
Master
Dernier niveau d'etudes validé avec diplome : Bac-4
Dernier diplome : Master 1 Sciences du Langage
Niveau d'études actuel : Bac-4
Métiers préparés : Opératrice de prise de vues vidéo/Cadreuse/Journaliste/Réalisatrice

Durée du stage : Un mois et demi
Début du stage :
2018-02-19 2018-03-30
Temps Plein Oui
Alternance Non
Mobilité autour de votre lieu d'habitation : 100Km >> ...

Lettre de motivation

Madame, Monsieur,Je prépare actuellement la certification INA Opérateur de Prise de vues vidéo et dans le cadre de cette formation de 8 mois, un stage du 19 février 2018 au 30 mars 2018 est requis pour la validation de cette certification. Ma relation à l'audiovisuel n'est pas nouvelle. En effet, le métier d'enseignante m'a fait prendre conscience de l'envie de témoigner et de faire témoigner à travers l'écriture, qu'elle soit littéraire ou audiovisuelle. De plus, les élèves migrants que j'ai accompagnés ces dernières années m'ont beaucoup inspirée. J'ai ainsi réalisé un court-métrage documentaire sur une de mes élèves racontant son expérience de l'exil. Ce premier film fut donc un déclic et j'ai ainsi décidé, non pas de me réorienter mais de poursuivre mes réflexions grâce à l'outil audiovisuel. J'espère continuer l'exploration et l'ouverture à l'Autre à travers les domaines et thématiques qui m'animent tels que l'actualité politique et culturelle, l'anthropologie, la cuisine, l'environnement, le voyage... Je souhaite proposer ma candidature en tant que stagiaire opératrice de prise de vues vidéo à une société de production audiovisuelle ou à une chaîne d'info-news. En effet, je souhaite faire mes armes au sein d'une structure solidement implantée dans le P.A.F, expérimentée et représentant un large diversité de programmes produits. Ce stage me permettra également de mettre en pratique et de valider mes compétences techniques de la prise de vues vidéo. En d'autres termes, l'expérience de la structure et la validation de mes compétences en vue d'obtenir la certification INA cimentent les raisons pour lesquelles je vous invite à considérer mon C.V. que vous trouverez en P.J. et ma candidature en tant qu'opératrice de prise de vues vidéo.Afin de mieux vous exposer les motivations qui m'animent, je serais heureuse de vous rencontrer pour un entretien. Dans cette perspective d'échange, je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes respectueuses salutations.

CV


78711
Mantes-la-Ville.



Née le 29
avril 1982

Permis B.
Véhiculée.





Opératrice
de prise de vues vidéo






Septembre
2017






Préparation
de la certification professionnelle INA (Institut National de
l'Audiovisuel)


Opérateur
de prise de vues vidéo
.

Réalisation de 4 tournages.

Assistante technicienne
son/lumière sur 8 tournages.





Février
2017






#Partir #Sourire

Premier court-métrage
documentaire sur la thématique de l'exil.


Sélectionné
au festival des Mokhtar
Awards
.


Compétences





Audiovisuelles










Caméras



Lumière



Son





Sony
PMW400
(experte)


Panasonic HPX 500



Grand
capteur
Sony FS7

(confirmée)







Reflex


GH2
et GH4


Canon 5D









Maîtrise



de


l'éclairage



Softbox







Maîtrise



du



micro
HF,

micro-cravate

et
du


ZOOM



H2N/H4N


Linguistiques
et langagières






Licence Langue Littérature et
Civilisation Étrangère mention études hispaniques et
hispano-américaines.

Master
Sciences du Langage, mention FLE/FLS1.












Anglais



Espagnol



Italien/Portugais



Arabe maghrébin




Arabe
moderne/Russe





Niveau B2 du
CECRL2



Niveau C1 du
CECRL



Niveau
A2 du CECRL en C.O et
en C.É



Langue
maternelle



Niveau A1
du CECRL


Expériences
médias et audiovisuelles



21
décembre 2016


Stage d'observation d'une
journée

DJV
Gráficos
,


production
audiovisuelle espagnole


basée
à Grenade en Espagne et à Rabat au Maroc.


Réalisation
d'interview des différents profils de l'entreprise la matinée


puis


suivi
de la journaliste correspondante Fadoua Mourabiti d'Al Ghada TV


et
du cadreur, monteur, réalisateur Youssef Meziani à Rabat au Maroc.



Janvier-Novembre
2011






Assistante
de la photographe Alice Dufour Feronce au Maroc.

alicedufourferonce.wordpress.com/tag/alice-dufour-feronce/


Septembre
2009-Juillet 2010






Création
et animation de l'émission radiophonique hebdomadaire


Francofonías,
émission musicale


et


co-animation
de Fuera de la Cancha, émission sportive


lors
du Mondial de football 2010

sur

LUZ
Radio



à
Maracaibo au Venezuela.





2007-2008





Assistante


à
Tropiques FM, 92.6 FM,


radio
basée à Issy-Les-Moulineaux et dirigée par Claudy Siar.


Mars
2007


Assistante
de production de l'émission


Couleurs
Tropicales
présentée par
Claudy Siar


sur
RFI.


Stage.






2004





Journaliste
reporter pour les sites afrik.com
et reggaefrance.com.


Rédaction
d'articles, interviews...


Fonction
récemment occupée






Mars
2012-Juin 2017






Professeur et coordinatrice du
dispositif UPE2A


(Unité Pédagogique pour
Élèves Allophones Arrivants)

du CASNAV


(Centre Académique de
Scolarisation des enfants Allophones Nouvellement Arrivés


et des enfants issus des
familles itinérantes et des gens du Voyage).


Rectorat de l'Académie de
Versailles. Éducation Nationale.


Enseignement

Février-Mai
2017


Professeur de français à
visée sociale chargée d'Activités SocioLinguistiques (ASL) auprès
d'un public adulte.


OFII (Office Français de
l'Immigration et de l'Intégration).

Octobre
2010- juin 2011


Professeur
de FLE/S à l’Université
Mohamed V
de
Rabatau
Maroc.


Septembre
2009-Juillet 2010



Professeur
de FLE à l’Universidad
del Zulia

de
Maracaibo au Venezuela.

Été 2009

Professeur à
Euro
Language College
lors
de séjours linguistiques en immersion à Ennis en Irlande.


2007
Professeur
d’anglais et d’espagnol pour Acadomia.


Coopération
et action culturelle






25
juillet-5 septembre 2011


Conseillère
d’entretien. Campus France,Institut
Français
de
Rabat auMaroc.


Entretien
pédagogique pré-consulaire afin d’évaluer la cohérence du
projet d’études des candidats marocains et subsahariens
souhaitant étudier en France




Octobre
2010-Juin 2011


Assistante
de l’Attachée de Coopération pour le Français. Institut
Français
de Rabat auMaroc.

Environ
150 événements culturels par an. Promotion de la langue
française à travers la formation des enseignants et la
valorisation de la francophonie.




Octobre
2009-juillet 2010


Assistante
de Français via le CIEP (Centre International d'Études
Pédagogiques). Alliance
Française
de Maracaiboau Venezuela.

Une
quarantaine d’événements culturels par an. Professeur à un
public adulte. Assistante sur le XXIV festival de cine francés
2010.




1FLE/FLS:
Français Langue étrangère/Français
Langue Seconde.

2CECRL :
Le Cadre Européen Commun de Référence des Langues propose une
échelle de compétence
langagière globale.



Niveau
A (A1/A2) : Utilisateur élémentaire (Introductif/Usuel).



Niveau
B (B1/B2) : Utilisateur indépendant (Seuil/Avancé)


Niveau
C (C1/C2) : Utilisateur expérimenté (Autonome/Maîtrise)

Divers

Outils / Logiciels / Méthodes maitrisés : FCP 7 FCP 10 Premiere

Permis VL, PL, véhicules spéciaux : B

Langues :
Anglais : Courant
Arabe : Langue maternelle
Espagnol : Courant
Russe : Débutant

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(Anonyme)
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